ప్రాథమిక సంరక్షణలో నాణ్యత అందరికి ప్రవేశం

నైరూప్య

థెరప్యూటిక్ ప్లే సెషన్స్ కోసం బొమ్మ మరియు కథ: ది ఎలబరేషన్

రోసాలియా డానియేలా మెడిరోస్ డా సిల్వా, ఎస్టేలా మారియా లైట్ మీరెల్లెస్ మోంటెరో, మార్లీ జావోర్స్కీ, జూలియానా రోడ్రిగ్స్ నెవెస్, లూసియాన్ సోరెస్ డి లిమా

లక్ష్యం: కార్డియాక్ కాథెటరైజేషన్‌కు సమర్పించబడే పిల్లలతో కూడిన చికిత్సా ఆటల సెషన్‌లో ఉపయోగించడానికి బొమ్మ మరియు కథ నిర్మాణ ప్రక్రియను వివరించడం.

డిజైన్: మెథడాలాజికల్ డెవలప్‌మెంట్ స్టడీ.

పద్ధతులు: బొమ్మలు మరియు కథలు క్రింది దశల్లో విశదీకరించబడ్డాయి: కార్డియాక్ కాథెటరైజేషన్‌కు సమర్పించబడిన పిల్లలకు అందించే సంరక్షణ యొక్క క్రమబద్ధమైన పరిశీలన; ప్రక్రియకు ముందు, సమయంలో మరియు తర్వాత పనిచేసే బృందంతో సెమిస్ట్రక్చర్డ్ ఇంటర్వ్యూ; బొమ్మను తయారు చేయడానికి పని ప్రణాళికను వివరించడం మరియు కథను వివరించడానికి ప్రణాళిక చేయడం.

ఫలితాలు: ఈ అధ్యయనంలో అభివృద్ధి చేయబడిన బొమ్మ క్రింది పదార్థాన్ని కలిగి ఉంటుంది: బొమ్మలు, యాంజియోగ్రాఫ్ యొక్క నమూనాలు, అనస్థీషియా పరికరం మరియు బహుళ-పారామీటర్ మానిటర్, అనస్థీషియా మరియు వెనిపంక్చర్ కోసం హాస్పిటల్ మెటీరియల్. ఇది కార్డియాక్ కాథెటరైజేషన్‌కు సమర్పించబడే మూడు మరియు పది సంవత్సరాల మధ్య పిల్లలను సిద్ధం చేయడానికి ఉపయోగపడుతుంది. అభిజ్ఞా, విధానపరమైన మరియు దృక్కోణ అంశాలను పరిగణించే ఉల్లాసభరితమైన విధానం ద్వారా పిల్లల, కుటుంబ సభ్యులు మరియు ఆరోగ్య నిపుణులతో కూడిన భాగస్వామ్య జ్ఞానాన్ని నిర్మించడానికి అనుమతించే పాత్రల మధ్య సంభాషణపై కథ ఆధారపడి ఉంటుంది.

తీర్మానం: సాంకేతికతలను ఒక ఉల్లాసభరితమైన విధానంతో అభివృద్ధి చేయాలని మరియు పిల్లల ఆరోగ్య సంరక్షణ సందర్భంలో వాటిని ఉపయోగించడానికి ఆరోగ్య నిపుణులు శిక్షణ పొందాలని సిఫార్సు చేయబడింది, సంభావ్య బెదిరింపు పరిస్థితులను ఎదుర్కోవడానికి మద్దతునిస్తుంది. ఈ పరిశోధనలో, డెవలప్‌మెంట్ ప్రక్రియ ఒక థెరప్యూటిక్ ప్లే సెషన్‌లో ఉపయోగించడం కోసం బొమ్మ మరియు కథ గురించి వివరించబడింది, ఈ ప్రయోజనం కోసం పదార్థాల విస్తరణకు మార్గనిర్దేశం చేయడానికి దోహదపడింది, ఇది ఇప్పటివరకు సాహిత్యంలో చాలా అరుదు.