మరియాన్నే మాక్-వాన్ డెర్ వోసెన్, వాల్తేర్ వాన్ మూక్, గెర్డా క్రోయిసెట్, రష్మీ కుసుర్కర్
వైద్యుల వృత్తి రహిత ప్రవర్తన రోగి భద్రతను ప్రమాదంలో పడేస్తుంది. నెదర్లాండ్స్లోని ఆమ్స్టర్డామ్లోని VUmc స్కూల్ ఆఫ్ మెడికల్ సైన్సెస్లో అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థుల కోసం 'అధ్యాపకులు మరియు సహచరుల వృత్తిపరమైన ప్రవర్తనకు ప్రతిస్పందించడం' అనే వర్క్షాప్ అభివృద్ధి చేయబడింది. ప్రవర్తన గురించి మాట్లాడే రోగి దృక్పథం ముఖ్యమైనది మరియు ప్రస్తుతం సాహిత్యంలో తప్పిపోయినందున, ఈ వర్క్షాప్లో పాల్గొనే ఇద్దరు 'అనుకరణ రోగులు' వారి అభిప్రాయాలు మరియు అనుభవాలను అన్వేషించడానికి ఇంటర్వ్యూ చేయబడ్డారు. వృత్తి రహిత ప్రవర్తన గురించి మాట్లాడటం గురించి విద్యను అభివృద్ధి చేయాలనుకునే వైద్య విద్యావేత్తలకు వారి దృక్పథాలు సహాయపడతాయి.
ఇంటర్వ్యూలలో, ఇద్దరు అనుకరణ రోగులు సహోద్యోగుల వృత్తిపరమైన ప్రవర్తన గురించి వైద్యులు మాట్లాడాలని తాము ఆశిస్తున్నట్లు వ్యక్తం చేశారు. పర్యవసానంగా, విద్యార్థులు అలా చేసే నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకోవాలని వారు భావిస్తున్నారు. వర్క్షాప్లలో, ఉద్దేశించిన సందేశాన్ని ఉద్దేశించిన వ్యక్తిని కించపరచకుండా స్పష్టంగా తెలియజేయడానికి విద్యార్థులు ఇబ్బందులు ఎదుర్కొంటారని వారు అనుభవిస్తారు. వృత్తి రహిత ప్రవర్తనకు ప్రతిస్పందించే నైపుణ్యాన్ని పొందేందుకు సాధన అవసరమని వారు పేర్కొన్నారు. విద్యార్థులే కాదు, అధ్యాపకులు కూడా వృత్తిపరమైన ప్రవర్తనను ఎలా నిర్వహించాలో నేర్చుకోవాలని అనుకరణ రోగులు అభిప్రాయపడ్డారు. వారి విద్యార్థులకు రోల్ మోడలింగ్ చేయడం ద్వారా బహిరంగ, సహాయక మార్గాన్ని ప్రతిస్పందించడం ద్వారా, ఉపాధ్యాయులు ఒకరి మధ్య ప్రవర్తనలను పరిష్కరించడానికి అంగీకరించే సంస్కృతిని రూపొందించడంలో సహాయపడగలరు.
ముగింపులో, అనుకరణ రోగులు వృత్తిపరమైన ప్రవర్తనను పరిష్కరించడం గురించి వైద్య విద్య సాహిత్యంలో రూపొందించిన ఊహలకు స్పష్టంగా మద్దతు ఇస్తారు: ఆరోగ్య సంరక్షణలో పాలుపంచుకున్న అందరూ —విద్యార్థులు, అధ్యాపకులు, వైద్యులు మరియు రోగులు- వైద్యంలో వాతావరణాన్ని బహిరంగ సహాయక సంస్కృతికి మార్చాల్సిన బాధ్యత ఉంది. మంచి ఉద్దేశ్యంతో ఉన్న వ్యక్తులలో వృత్తి నైపుణ్యంలో లోపాలు ఏర్పడతాయని అందులో అంగీకరించబడింది. అటువంటి లోపాలను బహిరంగంగా చర్చించడం ద్వారా, ఆరోగ్య సంరక్షణలో సంస్కృతిని మార్చడానికి మనం ఒక అడుగు వేయవచ్చు.