ప్రాథమిక సంరక్షణలో నాణ్యత అందరికి ప్రవేశం

నైరూప్య

టిప్టన్ పాఠశాలల్లో ఆస్తమా మూల్యాంకనం కోసం ప్రాజెక్ట్ (PEATS)

ఇయాన్ వాల్టన్

లక్ష్యాలు చిన్ననాటి ఉబ్బసంపై ఒక ఎడ్యుకేషన్ ప్రాజెక్ట్‌ను మూల్యాంకనం చేయడం, ఆస్తమా ఉన్న చిన్నపిల్లలు వారి పరిస్థితిని బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు దానిని మరింత ప్రభావవంతంగా నిర్వహించడానికి మరియు ఉబ్బసం నిర్వహణలో మెరుగుదలని గుర్తించడానికి రూపొందించబడింది. జీవనశైలి ప్రశ్నాపత్రం యొక్క నిర్వహణతో రెండు రోజుల విద్యా కార్యక్రమాన్ని రూపొందించండి. పాల్గొనేవారు మరియు సెట్టింగులు 5-10 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలు, టిప్టన్ కేర్ ఆర్గనైజేషన్ GPలో నమోదు చేసుకున్నారు మరియు పాఠశాల ఆరోగ్యం నుండి ఉబ్బసం ఉన్నట్లు గుర్తించారు రికార్డులు.ప్రధాన ఫలితం చర్యలు రిలీవర్ ఇన్హేలర్ల వాడకంలో తగ్గింపు; నివారణ ఇన్హేలర్ల వాడకం పెరిగింది;మార్పుల యొక్క గుణాత్మక అంచనా. ప్రధాన ఫలితాలు నూట తొంభై-రెండు మంది పిల్లలు ఆస్తమాటిక్‌గా గుర్తించబడ్డారు. మూడింట ఒక వంతు (n =63) ఏ మందులు తీసుకోలేదు మరియు ఆస్తమా అని తప్పుగా లేబుల్ చేయబడినట్లు లేదా కోలుకున్నట్లు కనిపించింది; పీల్చే మందులపై 46% (n = 59) బ్రోంకోడైలేటర్ మరియు స్టెరాయిడ్ ఇన్హేలర్ సూచించబడ్డాయి; 19% (n = 24 ) రిలీవర్ ఇన్హేలర్లు లేకుండా స్టెరాయిడ్ మాత్రమే సూచించబడ్డాయి; పీల్చే మందులపై 11% (n = 8) స్టెరాయిడ్ ఇన్‌హేలర్‌ను క్రమం తప్పకుండా ఉపయోగించలేదు, సూచించినప్పటికీ; 41% (n = 31) పిల్లలు రోజూ బ్రోంకోడైలేటర్ యొక్క రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ పఫ్‌లను ఉపయోగించారు; రోజూ ఉపయోగించే అత్యధిక సంఖ్య తొమ్మిది పఫ్‌లు;27% (n = 11) వారి ఉబ్బసం మెరుగుపడుతుందని సూచించింది. తీర్మానాలు అధిక సంఖ్యలో పిల్లలు మందులు తీసుకోకపోవడం తప్పు నిర్ధారణ మరియు పేలవమైన సమ్మతి గురించి ఆందోళనలను పెంచుతుంది; రోగనిర్ధారణ రికార్డులను మెరుగుపరచడానికి పాఠశాలలు చర్య తీసుకోవాలని మేము సిఫార్సు చేస్తున్నాము. పరిమిత డేటా ఉన్నప్పటికీ, తగిన ఇన్హేలర్ వినియోగాన్ని మెరుగుపరచడంలో విద్యా కార్యక్రమం ప్రయోజనకరంగా ఉన్నట్లు కనిపిస్తోంది. పూర్తి పాఠ్యప్రణాళికలో పిల్లలకు నాణ్యమైన జీవన ప్రశ్నపత్రాన్ని అందించడంలో గణనీయమైన ఇబ్బందులు ఎదురయ్యాయి. అనే ప్రశ్న మనం వేస్తున్నాం