ప్రాథమిక సంరక్షణలో నాణ్యత అందరికి ప్రవేశం

నైరూప్య

ప్రాక్టీస్ మేనేజర్ల అవగాహనలు మరియు రక్షిత అభ్యాస సమయం యొక్క అనుభవాలు: దృష్టి సమూహ అధ్యయనం

డేవిడ్ కన్నింగ్‌హామ్

బ్యాక్‌గ్రౌండ్ ప్రొటెక్టెడ్ లెర్నింగ్ టైమ్ (PLT) అనేది UKలోని అనేక ప్రాథమిక సంరక్షణ బృందాలకు నేర్చుకునే ఒక స్థిర పద్ధతిగా మారింది.Co గణనీయమైన వనరులు ప్రాక్టీస్ టీమ్‌లకు రక్షిత సమయాన్ని అందించడానికి ఉపయోగించబడతాయి. PLT విభిన్నంగా, మరియు దీనికి కారణాలు అస్పష్టంగా ఉన్నాయి. ఈ పరిశోధన యొక్క లక్ష్యం PLT పట్ల అభ్యాస నిర్వాహకుల అవగాహనలను అన్వేషించడం. పద్ధతి A స్కాట్లాండ్‌లోని ఐర్‌షైర్‌లోని మూడు స్థానిక ఆరోగ్య సంరక్షణ సహకార సంస్థల (LHCCలు)లోని సెమీ-అర్బన్ మరియు రూరల్ జనరల్ మెడికల్ ప్రాక్టీసుల నుండి ప్రాక్టీస్ మేనేజర్‌ల యొక్క మూడు ఫోకస్ గ్రూపులను ఉపయోగించి గుణాత్మక కమ్యూనిటీ ఆధారిత అధ్యయనం చేపట్టబడింది. ఫలితాల నిర్వాహకులు PLT బృందానికి ప్రయోజనకరంగా ఉందని గ్రహించారు, మరియు జట్టు ఒకరి నుండి మరియు పొరుగు జట్ల నుండి ఎలా నేర్చుకుందో ఉదాహరణలను అందించింది. ఈ అభ్యాసాన్ని నిర్వాహకులు స్వాగతించారు. టీమ్ ఆధారిత అభ్యాసం యొక్క ప్రణాళిక మరియు సదుపాయంలో ఔషధ పరిశ్రమ యొక్క ప్రమేయం స్థాయి అభివృద్ధి చెందుతున్న ఇతివృత్తం. ఆరోగ్య సందర్శకులు మరియు జిల్లా నర్సులు వంటి అటాచ్డ్ సిబ్బందికి అభ్యాసాన్ని అందించే బాధ్యతపై కూడా కొంత గందరగోళం ఉంది. నిర్వాహకులు ఎలా అనే దానిపై స్పష్టమైన మార్గదర్శకత్వం కోరుతున్నారు. వారి బృందాల కోసం విద్యా కార్యక్రమాలను అభివృద్ధి చేయడానికి. మూల్యాంకన అభిప్రాయం మరియు వనరుల డేటాబేస్‌ను అభివృద్ధి చేయడంపై LHCCతో కమ్యూనికేషన్‌ను మెరుగుపరచాలని వారు కోరుకున్నారు. వారు నేర్చుకోవడం కంటే PLT సెషన్‌లలో పనిచేస్తున్నారని మరియు భర్తీ చేయడానికి వారికి అదనపు శిక్షణ ఉండాలని భావించారు. ప్రాథమిక ఆరోగ్య సంరక్షణ బృందం తరపున వారు చేపట్టే PLT సెషన్‌ల ప్రణాళిక మరియు తయారీతో నిర్వాహకులకు మరింత మద్దతు అవసరం. అటాచ్డ్ స్టాఫ్ మేనేజర్‌లతో మెరుగైన కమ్యూనికేషన్ సమావేశాలకు పూర్తి హాజరును ప్రోత్సహిస్తుంది. ప్రాక్టీస్ ఇ మేనేజర్‌లు మరియు LHCC మేనేజర్‌లు PLTని మరింత అభివృద్ధి చేయడానికి బలమైన నెట్‌వర్క్‌ను నిర్మించాల్సిన అవసరం ఉంది. ప్రాథమిక సంరక్షణ సంస్థల ద్వారా నిధులు సమకూర్చడం వల్ల ఫార్మాస్యూటికల్ పరిశ్రమ ప్రమేయం తగ్గుతుంది.