ప్రాథమిక సంరక్షణలో నాణ్యత అందరికి ప్రవేశం

నైరూప్య

పబ్లిక్ అకౌంటెంట్ల శిక్షణలో వ్యూహాలుగా లెర్నింగ్ అండ్ నాలెడ్జ్ టెక్నాలజీస్

డీక్సీ జిమెనా రామోస్ రివాడెనీరా*, జేవియర్ అలెజాండ్రో జిమెనెజ్ టోలెడో, సాండ్రా లూసియా గోయెస్

నేపథ్యం: ఈ కథనం అకౌంటింగ్ ఫీల్డ్‌లో ఇప్పటికే ఉన్న సాఫ్ట్‌వేర్ సాధనాలను అమలు చేయడం యొక్క ఫలితాలను అందిస్తుంది. యూనివర్శిటీ వాతావరణంలో లెర్నింగ్ అండ్ నాలెడ్జ్ టెక్నాలజీస్ (TAC) వినియోగానికి సంబంధించిన బోధనా ప్రక్రియలు, మరియు చాలా ప్రత్యేకంగా, పాఠ్యాంశాల్లో అదే బోధనా ఏకీకరణతో సంబంధం ఉన్నదానిలో లోపం మరియు ప్రస్తుత సాంకేతిక అభివృద్ధితో విభేదాలు ఉన్నాయి. అందువల్ల, పబ్లిక్ అకౌంటింగ్ మరియు సంబంధిత వృత్తిపరమైన ప్రోగ్రామ్‌ల యొక్క విభిన్న పాఠ్యాంశాలలో, కంప్యూటర్ ఆటోమేషన్ ప్రక్రియలకు సంబంధించిన కోర్సులు కంప్యూటర్ సైన్స్ మరియు అకౌంటింగ్ సాఫ్ట్‌వేర్ నిర్వహణకు మాత్రమే ఉద్దేశించబడ్డాయి మరియు ఇప్పటికే ఉన్న అప్లికేషన్ల యొక్క గొప్ప వైవిధ్యం నిస్సందేహంగా విద్యార్థి తెలుసుకోవటానికి నిస్సందేహంగా ఉపయోగపడుతుంది. వారి భవిష్యత్ అకౌంటింగ్ ప్రాక్టీస్‌లో వీటి సంభావ్యత పరిగణనలోకి తీసుకోబడదు. లెర్నింగ్ అండ్ నాలెడ్జ్ టెక్నాలజీస్ (TAC) ద్వారా శిక్షణలో పబ్లిక్ అకౌంటెంట్ యొక్క వివిధ నైపుణ్యాలను బలోపేతం చేయండి, TACల ద్వారా అకౌంటింగ్ రంగంలో నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేసే పరికల్పన. పరిశోధన G1 × O1 మరియు G2-O2 ఆధారంగా ప్రయోగాత్మక రూపకల్పనలో ఒక రకమైన వివరణాత్మక పరిశోధనతో ఒక పరిమాణాత్మక విధానం, అనుభావిక విశ్లేషణాత్మక పద్ధతిని ఉపయోగించి అభివృద్ధి చేయబడింది, మూడు దశలు నిర్వచించబడ్డాయి. మొదటి దశలో, అకౌంటింగ్ రంగంలో ఇప్పటికే ఉన్న సాఫ్ట్‌వేర్ సాధనాల క్యారెక్టరైజేషన్ జరిగింది. రెండవ దశలో, వారి ఔచిత్యం నిర్ణయించబడింది. మూడవ దశలో, పనితీరు మూల్యాంకనం చేయబడింది మరియు తర్వాత రిపోజిటరీలో వర్గీకరించబడింది. పొందిన డేటా పారామెట్రిక్ విశ్లేషణ పద్ధతులతో విశ్లేషించబడింది, దీని ద్వారా ప్రయోగాత్మక మరియు నియంత్రణ సమూహాల మధ్య విద్యా ప్రక్రియలో పరిమాణాత్మక ఫలితాలలో వ్యత్యాసం గణాంకపరంగా ముఖ్యమైనదని కనుగొనబడింది, ఇది ప్రయోగాత్మక చికిత్స యొక్క విజయాన్ని ముగించింది. ప్రయోగాత్మక బృందం తరగతి గదిలో CT స్కాన్‌లను ఉపయోగించడం వలన నియంత్రణ సమూహంతో పోలిస్తే వారి విద్యా పనితీరు మెరుగుపడింది, వారి స్వీయ-అభ్యాస ప్రక్రియలను బలోపేతం చేస్తుంది మరియు వారి అకౌంటింగ్ వృత్తి యొక్క వ్యాయామంలో అవసరమైన అభిజ్ఞా విధులు మరియు నైపుణ్యాల అభివృద్ధిని సులభతరం చేసింది. ఈ పరిశోధన పబ్లిక్ అకౌంటింగ్ విద్యార్థుల కోసం తరగతి గదిలో అభివృద్ధి చేసిన పని నైపుణ్యాలకు మద్దతు ఇస్తుంది మరియు బలపరుస్తుంది. మొదటి దశగా రేడియోమెట్రీ ప్రయోగశాల చేసిన అభ్యర్థన నుండి TAC సాధనం అభివృద్ధి చేయబడింది మరియు నిపుణులతో ధ్రువీకరణ కోసం రెండవ దశ అవసరం.