ప్రాథమిక సంరక్షణలో నాణ్యత అందరికి ప్రవేశం

నైరూప్య

సాధారణ అభ్యాసకులకు అనుకూలమైన నిరంతర వృత్తిపరమైన అభివృద్ధి విధానం యొక్క సాధ్యత, ప్రశంసలు మరియు ఖర్చులు

స్జోర్డ్ ఓ హోబ్మా, పాల్ ఎమ్ రామ్, ఫ్రిట్స్ వాన్ మెరోడ్, సీస్ PM వాన్ డెర్ వ్లీటెన్, రిచర్డ్ PTM గ్రోల్

నేపధ్యం ప్రభావాన్ని మెరుగుపరచడానికి వైద్యుల వృత్తిపరమైన అభివృద్ధి (CPD) కోసం మరింత సంక్లిష్టమైన జోక్యాలను అభివృద్ధి చేసే ధోరణి పెరుగుతోంది. వాటి ప్రభావంతో పాటు, ఇది జోక్యాల సాధ్యత మరియు రోజువారీ విద్యా దినచర్యలలో వాటి అమలుకు కీలకమైన లక్షణాలుగా పరిగణించబడే వాటాదారుల ప్రశంసలు. లక్ష్యం సాధారణ అభ్యాసకులు (GPలు) ప్రదర్శించిన లోపాలను మెరుగుపరచడానికి చిన్న సమూహాలలో పనిచేసే CPDకి అనుకూలమైన విధానం యొక్క సాధ్యత మరియు ప్రశంసలను అధ్యయనం చేయడం. డిజైన్ కోహోర్ట్ అధ్యయనం. నెదర్లాండ్స్‌లో సాధారణ అభ్యాసాలను సెట్ చేయడం. పాల్గొనేవారు నలభై మూడు స్వయంసేవకంగా GP పాల్గొనేవారు. ప్రధాన ఫలితం చర్యలు జోక్యాన్ని నిర్వహించడానికి GPలు మరియు సహాయక సిబ్బంది సామర్థ్యం; గంటకు ఖర్చులు; విద్యా జోక్యానికి (కోణాల) పాల్గొనేవారి ప్రశంసలు. ఫలితాలను GPలు అంగీకరిస్తాయి మరియు అవసరాల అంచనాతో ప్రారంభమయ్యే CPD జోక్యాన్ని అమలు చేయగలవు మరియు అది వ్యక్తిగత స్వీయ-దర్శకత్వ అభ్యాస ప్రక్రియకు మద్దతు ఇస్తుంది. GPలకు అసెస్‌మెంట్‌లు, చిన్న-సమూహ సమావేశాలు మరియు వారి అభ్యాసాలలో పని చేయడానికి సగటున 22.3 గంటలు అవసరం. ఖర్చులు గంటకు e117.56. 10-పాయింట్ స్కేల్‌పై సగటు విలువ 6.8. జోక్యం యొక్క ప్రశంసలు మరియు పాల్గొనడం అనేది అధ్యయనం చేసిన అంశంపై ఆధారపడి ఉంటుంది. తీర్మానాలు CPD పట్ల ఉన్న విధానం ఆచరణీయమైనది మరియు ఆమోదయోగ్యమైనది. బడ్జెట్, విద్యా సామగ్రి మరియు నైపుణ్యం కలిగిన సహాయక సిబ్బందికి సంబంధించి తగిన వనరులు అందుబాటులో ఉండే సందర్భం దీనికి అవసరం. ఇంకా, GPలు తప్పనిసరిగా అధ్యయనం చేసిన అంశంపై నిజంగా ఆసక్తి కలిగి ఉండాలి మరియు బహుశా నిర్దిష్ట విధానంలో కూడా ఉండాలి.