క్లినికల్ సైకియాట్రీ అందరికి ప్రవేశం

నైరూప్య

ఆటిజంతో బాధపడుతున్న ప్రీస్కూల్ పిల్లలలో జీవన నాణ్యతపై అత్యంత ప్రభావంతో మాలాడాప్టివ్ ప్రవర్తనలను అన్వేషించడం

ఫెయిత్ కోక్

ఆటిజం స్పెక్ట్రమ్ డిజార్డర్ (ASD) ఉన్న ప్రీ-స్కూల్ పిల్లల ఆరోగ్య సంబంధిత జీవన నాణ్యత (HRQOL)పై మాలాడాప్టివ్ ప్రవర్తనల ప్రభావం సాపేక్షంగా అన్వేషించబడలేదు. నేపథ్య లక్షణాలు (వయస్సు, స్థూల నెలవారీ ఆదాయం, హౌసింగ్ రకం మరియు రోజువారీ నిద్ర వ్యవధి) మరియు అనుకూల పనితీరు ఉన్నప్పుడు, ఈ సమూహంలోని HRQOLపై వివిధ రకాల మాలాడాప్టివ్ ప్రవర్తనలు (అంతర్గత, సామాజిక మరియు బాహ్య) కలిగి ఉన్న ప్రభావాన్ని అన్వేషించడానికి ఈ అధ్యయనం ఉద్దేశించబడింది. నియంత్రించబడింది.

KK స్త్రీలు మరియు పిల్లల ఆసుపత్రిలో చికిత్స పొందుతున్న ASD ఉన్న 99 మంది పిల్లల సంరక్షకుల నుండి ఇండిపెండెంట్ బిహేవియర్-రివైజ్డ్ (SIB-R) ప్రమాణాలు మరియు నేపథ్య లక్షణ ప్రశ్నపత్రాలు సేకరించబడ్డాయి. దుర్వినియోగ ప్రవర్తనల తీవ్రత, అనుకూల పనితీరు స్థాయి మరియు ఈ పిల్లల యొక్క కొన్ని నేపథ్య లక్షణాలను అంచనా వేయడానికి ఇవి ఉపయోగించబడ్డాయి. ఈ పిల్లలలో సైకోసోషల్ మరియు ఫిజికల్ HRQOLతో వీటి సంబంధం పీడియాట్రిక్ క్వాలిటీ ఆఫ్ లైఫ్ ఇన్వెంటరీ (PedsQL)తో అంచనా వేయబడుతుంది.

అనుకూల నైపుణ్యాలు మరియు నేపథ్య లక్షణాల కంటే మాలాడాప్టివ్ ప్రవర్తనలు HRQOL పై ఎక్కువ ప్రభావాన్ని చూపుతాయని మల్టిపుల్ రిగ్రెషన్ వెల్లడించింది. సామాజిక దుర్వినియోగ ప్రవర్తనలు మూడు మాలాడాప్టివ్ ప్రవర్తనలలో HRQOL పై అత్యంత ప్రత్యేకమైన ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటాయి, ASD ఉన్న పిల్లలు ఈ వయస్సులో వారి HRQOLలో అతిపెద్ద పాత్ర పోషిస్తున్నట్లు సామాజిక పరస్పర చర్య మరియు కమ్యూనికేషన్‌లో ఇబ్బందులను సూచిస్తున్నాయి. అనుకూల నైపుణ్యాలు HRQOLపై చిన్నదైన కానీ ఇప్పటికీ ప్రత్యేకమైన ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటాయి, అయితే నేపథ్య లక్షణాలు ముఖ్యమైనవి కావు.

సోషల్ రెస్పాన్సివ్ స్కేల్ (SRS) మరియు రిపీటీటివ్ బిహేవియర్స్ స్కేల్-రివైజ్డ్ (RBS-R) వంటి ASD-నిర్దిష్ట స్కేల్‌లతో ఈ వయస్సులో నిర్దిష్ట రకాల అసోషల్ మాలాడాప్టివ్ ప్రవర్తన మరియు HRQOL యొక్క వాటి ప్రభావాన్ని మరింత అధ్యయనం చేయవచ్చు. ASD ఉన్న ప్రీస్కూల్ పిల్లలలో జీవన నాణ్యతను మెరుగుపరచడానికి మరింత లక్ష్య ప్రవర్తనా జోక్యాన్ని అభివృద్ధి చేయవచ్చు.

నిరాకరణ: ఈ సారాంశం ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ టూల్స్ ఉపయోగించి అనువదించబడింది మరియు ఇంకా సమీక్షించబడలేదు లేదా నిర్ధారించబడలేదు
ఈ పేజీని భాగస్వామ్యం చేయండి