టిమ్ నార్ఫోక్, కమల్జిత్ బిర్డి, ఫియోనా ప్యాటర్సన్
బ్యాక్గ్రౌండ్ పేషెంట్-కేంద్రీకృత కన్సల్టింగ్ అనేది ఆధునిక వైద్యం యొక్క గుండె వద్ద ఉంది మరియు శిక్షణా కార్యక్రమాలు ఇప్పుడు వైద్యుడు-రోగి సంబంధాన్ని మెరుగుపరిచే కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాల శ్రేణిని హైలైట్ చేస్తాయి. ప్రస్తుత పైలట్ అధ్యయనం రచయితలు అభివృద్ధి చేసిన కొత్త మోడల్లో సంగ్రహించినట్లుగా, సానుభూతి మరియు భాగస్వామ్య అవగాహనను పెంపొందించడంలో తాదాత్మ్య నైపుణ్యాలు పోషించే ప్రధాన పాత్రపై దృష్టి పెడుతుంది. జనరల్ ప్రాక్టీషనర్ (GP) ట్రైనీలలో అవగాహన-సంబంధిత ప్రవర్తనను మెరుగుపరచడానికి ఈ నమూనాను ఉపయోగించి స్వల్పకాలిక శిక్షణా కార్యక్రమం యొక్క సామర్థ్యాన్ని అంచనా వేయడం అధ్యయనం యొక్క నిర్దిష్ట లక్ష్యం. పద్ధతులు పాక్షిక-ప్రయోగాత్మక అధ్యయనంలో, సెంట్రల్ ఇంగ్లండ్లోని స్కీమ్ల నుండి 37 మంది GP ట్రైనీలు (శిక్షణ బృందం) ఒక కొత్త మోడల్ చికిత్సా సంబంధాలు ఆధారంగా శిక్షణా కార్యక్రమంలో పాల్గొన్నారు, సంబంధిత జ్ఞానం-ఆధారిత, ప్రభావవంతమైన మరియు శిక్షణకు ముందు మరియు తర్వాత విశ్లేషణతో ప్రవర్తనా ఫలితాలు. పోల్చదగిన UK మెడికల్ డీనరీలోని స్కీమ్ల నుండి పది మంది GP ట్రైనీల నియంత్రణ సమూహం, శిక్షణా కార్యక్రమంలో పాల్గొనలేదు కానీ శిక్షణకు ముందు మరియు తర్వాత అన్ని విశ్లేషణలలో పాల్గొన్నారు. ఫలితాలు శిక్షణా బృందం అవగాహన-సంబంధిత జ్ఞానం మరియు మూడు ప్రభావవంతమైన కొలతలు (వైఖరులు, విశ్వాసం మరియు ప్రేరణ)లో గణనీయమైన పెరుగుదలను ప్రదర్శించింది; 'పాజిటివ్ ఎంగేజ్మెంట్' మరియు సంబంధ-సంబంధిత ప్రవర్తనల యొక్క అన్ని నిపుణుల-రేటెడ్ అంశాల పరంగా ఇదే విధమైన అన్వేషణ ఉంది. నియంత్రణ సమూహం ఏ ప్రాంతంలోనూ పోల్చదగిన మెరుగుదలని చూపించలేదు మరియు సానుకూల నిశ్చితార్థ ప్రవర్తనల ప్రదర్శనలో గణనీయమైన తగ్గుదలని నమోదు చేసింది. ముగింపులు శిక్షణ తర్వాత అవగాహన-సంబంధిత జ్ఞానం, వైఖరులు మరియు ప్రవర్తనలో గణనీయమైన మెరుగుదల మరియు నియంత్రణ సమూహంలో పోల్చదగిన మార్పు లేకపోవడం, మాడ్యూల్ (మరియు దానిని ఆధారం చేసుకున్న మోడల్) అటువంటి ప్రభావాన్ని ప్రేరేపించి ఉండవచ్చు అనే సూచనకు కొంత మద్దతునిస్తుంది. కొనసాగుతున్న అనుభవం లేదా ఇతర విద్యా కార్యకలాపాలతో సంబంధం లేకుండా.